Требования к уровню владения компьютером учащимися

Учащиеся должны:

• уметь объяснять сущность алгоритма, его основных свойств, иллюстрировать их на конкретных примерах алгоритмов;
• определять возможность применения исполнителя для решения конкретной задачи по системе его команд;
• знать основные алгоритмические конструкции и уметь использовать их для построения алгоритмов;
• уметь строить и исполнять алгоритмы для учебных исполнителей;
• описывать основные особенности различных технологий программирования (алгоритмического, объектно-ориентированного и др.);
• знать основные типы данных и формы их представления для обработки на компьютере;
• понимать назначение подпрограмм;
• знать операторы ввода и вывода, присваивания, условные и циклические операторы языка программирования;
• уметь решать основные учебные задачи:
  
  
  1. упорядочение массива;
  2. поиск минимального и максимального массива с указанием их местоположения;
  3. определение количества одинаковых и разных букв в тексте, количества слов в тексте;
  4. создание движущихся объектов на экране дисплея;
• уметь производить численные расчеты на компьютере с использованием стандартных функций;
• уметь использовать стандартные алгоритмы для решения учебных задач;
• уметь записать на учебном алгоритмическом языке (или языке программирования) алгоритм решения учебной задачи и отладить его;
• уметь поэтапно создавать несложные прикладные программы;